一、背景介绍

　　党的十八大以来，习近平总书记高度重视学校美育工作，多次作出重要指示批示。曾在不同场合多次强调美育对于塑造美好心灵的重要作用，提出要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。今年12月，教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，从美育教学改革、教师美育素养提升、艺术实践活动普及、校园美育文化营造、美育评价机制优化、乡村美育提质发展、美育智慧教育赋能、社会美育资源整合等方面提出了八大工作举措及三条保障措施。

　　二、起草目的

　　为深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《中华人民共和国爱国主义教育法》精神，按照《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，进一步强化学校美育育人功能，结合我省工作实际，特制定本工作方案。

　　三、起草过程

　　一是吃透国家文件精神。认真学习贯彻习近平总书记关于学校美育工作重要指示批示精神，吃准吃透国家会议和文件精神，准确把握内涵要义。二是研究起草文稿。按照国家文件要求，结合我省实际情况，总结我省美育工作经验做法，坚持问题导向和目标导向，我处起草了《工作方案》初稿。起草过程中，我们主动征得教育部体卫艺司的业务指导。三是组织专家论证。召开专家座谈会，邀请专家学者、各级教育行政部门有关工作负责人、各级美育教研员，各级各类学校有关工作负责人等，共同分析我省有关情况，听取对《工作方案》初稿的意见和建议。四是广泛征求部门意见。先后征求厅内有关处室、各市教育行政部门、各高校共27条意见，并进行修改完善，形成《工作方案》送审稿。

　　四、文件内容

　　《工作方案》主要包括三部分内容。

　　第一部分：总体要求。包括指导思想和工作目标，其中主要目标为：到2027年，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，高等学校公共艺术课程实现全覆盖，中小学校“一校一品”特色发展实现全覆盖，中心校以上学校“三队两组”实现全覆盖。

　　第二部分：主要任务。共提出6项主要工作，17项具体措施。一是深化美育教学改革。提出要开齐开足上好美育课，推动美育课程体系一体化，深化美育课程改革。二是普及艺术实践活动。提出要健全一体化艺术展演机制，营造良好校园文化氛围，加强中华优秀传统文化传承。三是提升美育浸润实效。提出要完善艺术人才一体化培养模式，加强美育帮扶管理服务。四是完善美育资源共享机制。提出要探索建立美育教师共享机制，强化美育智慧教育赋能，统筹整合社会美育资源。五是提升教师美育素养。提出要建立美育教研一体化机制，强化美育教师队伍建设，开展示范项目评选。六是健全美育评价制度。提出要推进中小学艺术评价改革，完善高校公共艺术课程评估机制。

　　第三部分：保障措施。一要加强组织领导，完善制度保障；二要强化条件保障，加大投入力度；三要开展督导检查，将督查结果纳入市级（县级）人民政府履行教育职责评价，纳入高校和中小学绩效考核评价；四要加强宣传推广，多渠道多途径发布美育政策、优秀展演节目和作品。